老师：这次作业在摄影棚里完成，最后的作业处理成招贴，封面杂志.....总之在设计一下，交稿。
学生：可不可以拍摄外景？
老师：最好是在摄影棚。

接下来，我们开始行动。找人，摆样子，拍摄。
说实话，我没用心，因为看见有人一手拿着数码，一手拿着传统照相机，我恨不得~~~~
还有值得一提得是，每一天人数总会下降，一走就是4~5个，顺便说一下，一个班总共才30个人。
终于有一天就剩下4位同学了。然后呢~~~~我们4个和老师一个聊起天来，天南海北。
我们的这位摄影老师原本是搞机械的，而后在一次的摄影大赛里崭露头角夺得大奖，接着一发不可收拾，

开始从事这一行当。他总是教导我们要跨行业生存，他认为这样存活率比较高。他这么极力以为，自然是

实践下来的结果。就他本人干过几行牛头不对马嘴的行业，机械老师，摄影老师，还有搞铁路的头头，企

业里搞计算的（具体咋回事，我不知道）
他介绍说以前有个学生，与他同班的都往什么广告公司里跑，而他去了大众汽车，如今负责的是大众汽车

广告宣传。
......
再说说摄影，摄影课少得可怜，想要在这上面有啥起色，我不指望。这次摄影我总是喜欢找不同的角度和

构图，把人物畸形~~

到了后期制作，我想了半天，总是想不出做啥海报，杂志，于是索性就做设计，简单的心情设计。
打印交稿之前给了很多人看，喜欢第一张的人占大多数，问其理由，有一个人告诉我说，这张真挚。也有

喜欢第二张的，就是没人喜欢第三张。
这是第一张的原照片：

图片如下：

第一张设计

图片如下：


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